弗雷澤，H.（2023 年 7 月 31 日）。 在學齡前班，一種尺寸並不適合所有人。那麼，為什麼紐約市要求早期教育工作者使用單一課程呢？ 粉筆節拍。 https://ny.chalkbeat.org/2023/7/31/23807750/preschool-creative-curriculum-nyc

哈特，J.（2022 年 8 月 16 日）。 Bridges Collaborative 成員聚焦： 探索 Compass Charter School 的有意識的漸進式教學實踐。 世紀基金會。 https://tcf.org/content/commentary/bridges-collaborative-member-spotlight-exploring-intentional-progressive-practices-at-compass-charter-school/